Lingua-Journal for Language Education and Research-
Lingua32号(2021年度)掲載論文
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第1部：研究論文
| 投稿分類 | 著者 | タイトル |
|---|---|---|
| 1部 | Li CHEN Qingqing WU |
Discourse marker nizhidaoma ‘you know + ma (question particle)’ as a device for seeking alignment or affiliation in Mandarin Conversation |
| 1部 | Geraldo FARIA | Expressions of Possession: A Study in Bakairi |
| 1部 | 金 アラン | 1950~1960年代における韓国語の聞き手敬語に関する一考察 ―映画の台詞をデータとして― |
| 1部 | Graham MACKENZIE | EMI Educators' Views on Professional Development |
| 1部 | 正木 晶子 | ドイツ語母語話者の発話における音声特徴がドイツ語学習者の聞き取りに与える影響について |
| 1部 | Christian Michael Georg STEGER | DAS EIGENE UND DAS FREMDE - Identitätskonstruktion und Ebenen der Fremdheit im Film Maria, ihm schmeckt´s nicht! |
| 1部 | Katsuya YOKOMOTO Aki TSUNEMOTO Yui SUZUKIDA |
Effects of awareness-raising activities on Japanese university students’ listening comprehension of World English pronunciation |
第2部：教育実践報告・調査報告
| 投稿分類 | 著者 | タイトル |
|---|---|---|
| 2部 | John DUPLICE Regan TYNDALL Katsuya YOKOMOTO |
Creating an English Academic Writing Guide at a Japanese University |
| 2部 | Nina KANEMATSU | Unterrichtsprojekt zum Vergleich von deutschen und japanischen Fernsehserien im Kontext des „Mausprojekts“ |
| 2部 | Keiko NAKAMURA | Analysis of Junior High School English Textbooks: Expressions Used in ‘Yaritori’ or ‘Spoken Interaction’ |
| 2部 | 野口 潔 | 初級修了レベル授業における学習者が体験談を「塊」で話す実践報告：単文の多用を減らす試み |
| 2部 | Philip Barrie PATRICK | A Preliminary Investigation of the Impact of Regional Accents on Life Outcomes |
| 2部 | Takanori SATO Chantal HEMMI |
Development of Second Language Productive Skills through Academic Communication 1 at Sophia University |